« les acteurs de l’éducation doivent-ils comprendre l’intelligence artificielle avant de pouvoir l’enseigner ? Peut-on dresser un état des lieux sur les approches, les enjeux et les applications de l’IA ? »
TL;DR : Harvard est en négociation pour un accord de 500 millions de dollars alloué aux programmes de formation professionnelle, en échange du déblocage de […]
La rentrée scolaire 2025-2026 marque le retour de 12 millions d’élèves en France. Entre manque d’enseignants, nouveaux programmes et promesse d’égalité des chances, cette rentrée […]
Alors que l’IA progresse à une vitesse inédite, une question s’impose : faut-il encore former, instruire et transmettre, ou peut-on désormais déléguer l’éducation aux machines […]